永州市第一期医疗护理员培训班顺利开班

本报记者(běnbàojìzhě) 汪志球 郑智文 吉林大学地质宫内，“黄大年茶思屋”一如当年模样：依旧是熟悉的(de)“造梦空间”，茶香、咖啡香和自由(zìyóu)的思考弥漫交织，科研人员于(yú)此聊当下、谈未来，思绪飞扬，创意激荡。 黄大年(nián)是国际知名战略科学家、我国著名的(de)地球物理学家，生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授，他的一系列重大科技成果填补了多项国内(guónèi)技术空白。2017年他不幸因病离世后，吉林大学保留下的“黄大年茶思屋”，成为激励师生(shīshēng)科技报国的“坐标”。 习近平总书记强调：“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的(de)宝贵精神财富(jīngshéncáifù)。” 如今，“黄大年(huángdànián)茶思屋”已从吉林大学拓展至(zhì)广阔天地，承载着爱国心、报国志和教育家精神，激励更多人追逐科技报国理想。 轻轻推开(tuīkāi)地质宫茶思屋的门，布置简约，干净整洁。 左侧，靠墙处悬挂一台电视，配置影像设备；右侧，几组皮沙发拼成一个小型会议区；居中的吧台(bātái)，是黄大年(huángdànián)和团队师生自制咖啡、泡茶的地方(dìfāng)。 “每次到访，总能想起黄老师(lǎoshī)和我们畅聊的场景。”黄大年(huángdànián)生前的科研助手于平(yúpíng)，如今是黄大年纪念馆副馆长，见证了茶思屋的点点滴滴。 “国家在召唤，我应该回去(huíqù)!”2009年，怀着满腔爱国热情，黄大年回到吉林大学任教，被选为国家“深部探测(tàncè)关键仪器装备研制与实验(shíyàn)项目”首席科学家。 甫一回国，黄大年便承担多项国家级课题，直面发达国家的(de)装备和技术封锁(fēngsuǒ)。夜以继日忙碌中，他(tā)仍觉视野应更加开阔，要着眼未来战略做科研，思想的碰撞必不可少。 “不少重大科研成果的(de)突破，都(dōu)是在相对放松的环境中交流碰撞出来的。”于平谈起黄大年建立茶思屋的初衷。 黄大年向学校申请了一个闲置的杂物间，将一部分空间用作高性能机房，另一部分区域则(zé)变成茶思(chásī)屋，提供免费咖啡茶水，作为(zuòwéi)师生交流场所。“茶思是形式，最终的目标是解决问题。”于平说。 “可不可以将机器学习引入地球物理数据处理中，提升工作效率？”茶思屋(chásīwū)建成不久，黄大年抛出过这样一个问题。“机器学习是(shì)计算机领域，跨学科了”“有的团队(tuánduì)已经在使用虚拟仿真技术(fǎngzhēnjìshù)了”……师生们各抒己见，思想火花闪烁。 在场参与讨论的，就有黄大年的首批博士生、现吉林大学(jílíndàxué)教授马国庆，“当年茶思屋(chásīwū)中的畅想，如今在行业内正广泛应用。黄老师总是既能深入(shēnrù)专业探幽微，又能跳出专业览全貌。” “在(zài)碰撞中寻求突破，在差异中做出增量!”在茶思屋，黄大年不止一次谈起(tánqǐ)学科交叉的想法。 2016年，吉林大学设立新兴交叉学科学部，一个辐射多学科的非行政化(xíngzhènghuà)“科研特区(tèqū)”初步形成，黄大年任首任部长。 在黄大年感召(gǎnzhào)下，一大批在海外享有较高知名度的专家(zhuānjiā)纷纷(fēnfēn)加入。知名汽车工程专家马芳武加入前曾有些许顾虑，黄大年邀请他来茶思屋聊聊天。 “老马，你是搞汽车的，未来复杂地形(dìxíng)的勘探，全(quán)地形无人车大有可为。”充满战略性的话题抛出，瞬间激发起马芳武的兴趣(xìngqù)。一下午的交流碰撞，双方聊出了多个交叉(jiāochā)领域的前沿课题，马芳武当即决定留下。 回国7年间，黄大年(huángdànián)带领400多位科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”和国防安全作出(zuòchū)了重大贡献。 轻点鼠标，登录华为“黄大年茶思屋”网站，学术热点(rèdiǎn)、直播分享(fēnxiǎng)等丰富科技信息触手可及…… “我们做了一个‘黄大年茶思屋’非营利的网络平台(wǎngluòpíngtái)，免费让大家查阅世界的科技信息。”华为(huáwèi)首席执行官任正非说(shuō)，黄大年建立茶思屋给人启发。 从地质宫的(de)一间房屋，到互联网的广阔天地，“黄大年茶思屋”已(yǐ)成为学术交流的符号，见证科学家锐意创新的突破和甘于奉献的精神。 毅然放弃国外优越条件(tiáojiàn)回到祖国后，黄大年为加快缩小我国在深地探测领域与世界领先水平的差距，变成“拼命三郎”，不顾一切(bùgùyīqiè)与时间赛跑。他在给(gěi)母校的一份工作自述中写道：“回想当初的选择，我没有后悔过，父辈们的祖国情结伴随着我的成长、成熟和成才，并左右我一生(yīshēng)几乎所有(suǒyǒu)的选择，那就是祖国高于一切。” 地质宫那盏长明的灯熄灭了，但(dàn)在(zài)同事和学生们心中，永不熄灭的灯火早已熊熊燃起—— 几年来，黄大年生前(shēngqián)所在科研(kēyán)团队承担国家级(guójiājí)项目20余项，在移动平台探测技术、地质资源多元勘探理论与技术等领域取得突破性成果。2022年，重力梯度仪(yí)研制项目顺利通过评审，标志我国成为独立掌握航空重力梯度仪核心技术的国家。 “将复杂地形的资源勘探数据(shùjù)进行可视化成像，是我们(wǒmen)现在主要的科研攻坚方向。”眼下，马国庆带领(dàilǐng)团队建立了重磁梯度数据高分辨率深部结构成像技术和软件系统，有效提高(tígāo)了我国在复杂地形下的资源勘探能力。 向地球深处探秘!吉林大学自主研发设计的(de)“地壳一号”万米钻机，持续刷新亚洲(yàzhōu)国家实施的大陆科学钻井新纪录。 赴世界(shìjiè)之极探索!吉林大学自主研发设备在(zài)南极冰盖开展测井作业，获取完整的冰川内部温度剖面。 在基础研究坚守!吉林大学团队专注高压物理领域(lǐngyù)科研，所创建的一种晶体结构计算方法和计算软件在国际上(shàng)被广泛使用…… 摆放图书(túshū)、调试屏幕，吉林大学鼎新图书馆内，全新的“黄大年茶思屋(chásīwū)”正在布置。 今年，吉林大学将“黄(huáng)大年茶思屋”建设列入年度工作要点。“黄老师常说，‘我最看重的身份(shēnfèn)是一名教师’。”谋划之初，吉林大学图书馆馆长徐昊多次(duōcì)到地质宫寻找建设灵感，“这里来得最多的就是学生(xuéshēng)，我们希望延续黄老师建设茶思屋的理念，打造学术科研交流(jiāoliú)平台，鼓励跨学科交流。” 在学生们心中，黄大年从来不是“高高在上的(de)学术权威(xuéshùquánwēi)”，而是一个“严师慈父的长辈”、一个“推心置腹的朋友”。 甘为人梯，奖掖后学。回国之初，黄大年主动担任本科层次(céngcì)“李四光实验班”的班主任，言传身教(yánchuánshēnjiào)、诲人不倦，激励学生树立(shùlì)远大理想、厚植家国情怀。 如今，吉林大学设置“黄大年试验班”，调整教学模式，探索小班招生。于平担任班主任，教学之余(yú)经常讲述黄大年的故事(gùshì)。 这几年，吉林大学(jílíndàxué)老师们常来地质宫(gōng)的茶思屋交流，传承教育家精神始终是核心话题。立德修身，潜心治学，沿着黄大年的奋斗足迹，吉林大学4支教师团队获评“全国高校(gāoxiào)黄大年式教师团队”。 大一学生田宏衢，是“黄大年(huángdànián)试验班”班长。课闲时，他总爱去黄大年纪念馆走走，看看黄大年老师使用过(guò)的物件(wùjiàn)，阅读黄大年老师和亲友往来的书信。 取出写好的(de)便利贴，田宏衢郑重地将其贴在(zài)馆内的追思寄情墙上。寄语正是黄大年当年在毕业赠言册上写下的那句话—— “振兴中华，乃我辈之责(zhīzé)!” 《 人民日报 》( 2025年06月(yuè)11日 02 版)